domingo, 26 de enero de 2014

PRÁCTICA SOBRE TABAQUISMO

OBJETIVO:

Detectar la presencia de alquitrán y nicotina en el humo del tabaco, utilizando para ello un dispositivo que inspira (aire con humo) y espira (agua), funcionando con una especie de pulmón artificial.

MATERIAL:





















  • Cigarrillo: rubio (Camel y Cheester).
  • Botella con agua.
  • Cubo.
  • Disco de algodón.
  • Soporte con pinza.
PROCEDIMIENTO:
  1. Se pone la botella con agua (casi llena) y se le introduce el cigarrillo (sin el fuiltro -hay que cortarlo-) en cuyo extremo se envuelve un disco de algodón.
  2. Una vez tapada la boca de la botella mediante el cigarrillo envuelto en algodón, se hace un pequeño orificio por debajo para que salga el agua lentamente (hacia el cubo) al tiempo que se enciende el cigarrillo.
  3. El agua al caer produce una aspiración de aireen la botella y como consecuencia el cigarrillo se consume (el dispositivo ''fuma'').
  4. Por último, si queremos aumentar la aspiración podemos dar apretones a la botella.
OBSERVACIÓN:









CONCLUSIONES:

El consumo de tabaco da lugar a introducir en el cuerpo sustancias perjudiciales como podemos observar en lo algodones obtenidos con tan solo un cigarro. El consumo continuo puede dar lugar a una gran cantidad de enfermedades

CAPACIDAD PULMONAR

OBJETIVO:

Conocer la capacidad pulmonar de una persona

MATERIAL:
  • Garrafa de plástico 5 litros
  • Probeta
  • Rotulador para vidrio y plástico
  • Tubo de plástico
  • Cubeta
  • Cubo
PROCEDIMIENTO:

Con una garrafa de plástico de unos 5 litros de agua mineral, puedes construir un espirómetro, es decir, un aparato para medir el volumen de aire espirado. Llénala de agua completamente, luego vacía 200 cm3 en una probeta, y señala el nivel del agua en la garrafa mediante un rotulador para vidrio. Repite esta operación hasta vaciar los 5 litros. Ahora vuélvela a llenar de agua, tápala con la mano, inviértela sobre una cubeta llena de agua y retira la mano.Ahora introduce un tubo de plástico flexible (sirven los que venden en las tiendas de acuarios) y sopla todo lo que puedas en una sola vez. Apunta el resultado. Ahora anota cuánto se vacía en una espiración normal. Limpiando la boquilla cada vez, pueden conocerse los valores de espiración de todos los alumnos.

CONCLUSIÓN
Hemos comparado todos los resultados de cada alumno de la clase, obteniendo los siguientes resultados: